В современном мире 3D-технологии находят применение в самых различных сферах — от медицины до строительства. Они открывают новые горизонты для школьников, позволяя создавать детали для робототехники и макеты для визуализации собственных идей. На этом фоне новый «Урок цифры» станет важным шагом в обучении детей, знакомя их с возможностями 3D-печати, основами работы с 3D-технологиями и ролью искусственного интеллекта в создании цифровых объектов.
Уроки разработаны для трех возрастных групп: учащихся 1-4, 5-9 и 10-11 классов. Для каждой группы предусмотрен свой уровень сложности, что позволяет адаптировать материал под нужды различных учеников. Важно отметить, что материалы «Урока цифры» также сопровождаются методическими рекомендациями для педагогов, в которых предложены сценарии проведения занятий с учетом разной технической оснащенности классов. Это также включает практические задания, позволяющие проводить уроки офлайн, если нет возможности использовать игровой тренажёр.
Данный урок рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации для проведения занятий по информатике, обществознанию, а также для использования в рамках дополнительных кружков, внеклассных мероприятий и домашних заданий. Вебинар для педагогов, который пройдет 24 сентября в 10:00 по московскому времени на сайте проекта, даст возможность более подробно ознакомиться с материалами урока и методикой их применения.
С 28 сентября по 25 октября 2026 года школьники смогут пройти «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект: 3D-технологии» на официальном сайте проекта: урокцифры.рф.
Пётр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда «Вклад в будущее», отметил, что 3D-технологии предоставляют школьникам уникальную возможность увидеть, как цифровая идея может получить реальное воплощение. «Эта тема объединяет знания из разных областей, помогает решать практические задачи и знакомит ребят с современными технологическими направлениями и профессиями. Искусственный интеллект становится важным помощником в работе с 3D-моделями, позволяя ускорять отдельные этапы их создания», — подчеркивает он.
Юлия Горячкина, директор Департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика», добавила, что школьникам важно не просто знать о современных технологиях, но и понимать, как они работают и где могут быть применены на практике. «ИИ и 3D-технологии уже становятся частью самых различных отраслей — от промышленности и медицины до архитектуры и дизайна. «Урок цифры» от благотворительного фонда «Вклад в будущее» поможет ребятам увидеть за цифровыми технологиями реальные возможности, попробовать себя в решении практических задач и, возможно, открыть новое направление для будущей профессии», — заявила она.
Благотворительный фонд «Вклад в будущее» занимается подготовкой материалов для «Урока цифры» с 2018 года. В прошлом году урок, посвященный ИИ-агентам, прошли более 3 миллионов человек, что подтверждает интерес школьников к современным технологиям и желание учиться в этом направлении.